(2)撤离出的学生在篮球场、操场、跑道上集合，由北向南按先到顺序排列，各指挥疏导老师向演练指挥中心汇报人数。 (3)活动中参加演习的学生服从指挥，不抢先、不推搡、不拥挤、互相帮助。 四、逃生演练方法与人员安排： 参加演习的学。
制定比赛应急预案（现在都兴这个，主要是安全方面的），比如赛场出现打架或是意外时怎么处理。将所有重要内容打印成文，分发到各个参赛队。三、比赛宣传。比如在校内张贴海报、校园广播等。四、开幕式是否需要主持、拉拉队表演等。
(1)小学部：①小北楼：1年级4班和5年级从一层西连廊门口撤离，向西沿公路到篮球场；3年级和1年级5班从东门厅口撤离，出门口向北沿公路到篮球场。 ②小南楼：6年级从一层西连廊门口撤离向西沿公路到篮球场；4年级从东门。
(四)紧急疏散组：组长：_ 成员：各班班主任(负责制定紧急疏散方案，明确各班逃生途径与办法指导，负责所在年级组、所管班级学生紧急疏散中的安全)；图书室_ (负责图书馆各处的消防安全与紧急情况下的学生疏散与逃生)。计算机中心和计算机室有。
一、活动目标 通过安全紧急疏散演练活动，认真贯彻5月12日全国“防灾减灾日”、全省“安全教育演练日”活动，进一步提高师生应急避险能力，提高学生的自我防护和自救能力，增强安全意识。组织全校学生有序、安全演练，确保5月12日。
应急演练活动策划方案1 一、充分认识地震应急演练的重要性 地震是一种突发性强、破坏性大的自然灾害。汶川特大地震、青海玉树地震以及日本大地震造成的巨大人员伤亡和财产损失，给我们敲响了进一步做好防震减灾工作的警钟。坚持在社区、学校。
演练时间、地点、演练内容 (1)演练时间：12月19日下午4：40(6—9年级)，12月20日上午课间操(幼儿园、1—5年级)。(2)演练地点：寝室楼——篮球场，教学楼——篮球场 (3)。
演练前召开动员大会，让学生熟悉应急撤离的正确方法，分析我校应急撤离的环境条件，阐述应急演练的重要意义，讲明演练的程序、内容、时间和纪律要求(强调每生撤离时必须用书包或手保护头顶)，以及各个班级疏散的路线和到达的区域，同时强调演。
指挥部设在体育场司令台(篮球场) 七、演练进程 20xx年5月12日，上午9点xx分演练领导小组到达指定位置。9点15分预发警报信号，试鸣防空警报。(预先警报为响鸣36妙，停24妙，反复循环3分钟)，各应急小组成员迅速到达指定位置展开工作。
1。时间：20xx年3月26日9点30分（雨天顺延）2。参加人员：全校师生 3。活动地点：全校师生教室、办公室（疏散点）篮球场、大门广场、大操场（集合点）4。活动内容：（1）报警，学生疏散；（2）在规定集合点集合，疏散完毕。